Материально – техническое обеспечение, оснащение образовательного процесса и развивающая среда детского сада соответствуют ФГОС ДО и отвечают санитарно-эпидемиологическим требованиям к организациям воспитания и обучения,отдыха и оздоровления детей и молодежи ( СанПиН 2.4.3648-20), утвержденным Постановлением Главного государственного врача РФ от 28.09.2020 №28. В дошкольном учреждении созданы необходимые условия, позволяющие эффективно осуществлять образовательный процесс, решать задачи воспитания и развития детей с учетом основных направлений деятельности учреждения.
В МБДОУ имеется:
- 12 групповых помещений, в которых имеется: приемная (для приема детей и хранения верхней одежды), групповая (для проведения игр, ООД и приема пищи), спальня,туалетная комната;
-кабинет заведующего;
-информационно - методический кабинет;
-кабинет заместителя заведующего по АХЧ;
- музыкальный зал;
- спортивный зал;
- медицинский блок;
- кабинет учителя - логопеда;
- кабинет педагога – психолога;
- творческая студия;
- сенсорная комната;
- театральная студия;
- интерактивный цетр;
- пищеблок;
-прачечная.
На территории МБДОУ имеется 12 прогулочных площадок для воспитанников каждой группы и 2 спортивные площадки,оснащенные современным оборудованием для всестороннего физического развития детей.Прогулочные участки оснащены современным оборудованием (столики, лавочки, качалки, игровые комплексы, беседки, горки, песочницы).
Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.
СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТОВ, ОБЪЕКТОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, БИБЛИОТЕК, ОБЕЪЕКТОВ СПОРТА, СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ОБОРУДОВАННЫХ ГРУППОВЫХ ПОМЕЩЕНИЙ
Групповые помещения МБДОУ имеют приемную, групповую, спальную и туалетную комнаты. В групповых комнатах пространство организовано таким образом, чтобы было достаточно места для занятий игровой и учебной деятельностью . Помещения групп детского сада оснащены детской и игровой мебелью , соответствующей по параметрам возрасту воспитанников, целесообразно расставленной относительно света и с учетом размещения центров активности детей, отведенных для игр, совместной, самостоятельной деятельности дошкольников.
Созданная с учетом возрастных особенностей детей и современными требованиями, развивающая среда в группах формирует игровые навыки у детей и способствует развитию личности дошкольника.Развивающая предметно-пространственная среда организуется так, чтобы каждый ребенок имел возможность свободно заниматься любимым делом. Размещение оборудования по секторам (центрам развития) позволяет детям объединиться подгруппами по общим интересам: конструирование, рисование, ручной труд, театрально-игровая деятельность, экспериментирование и т.п.
ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Кабинет учителя-логопеда
Логопедический кабинет создан для оказания практической помощи детям дошкольного возраста с нарушениями речи. Наглядный, дидактический материал, методическая литература, технические средства отвечают задачам коррекционно-развивающего обучения дошкольников.
Оснащение кабинета:
- стол с подсветкой и зеркалом для рисования песком;
- большое настенное зеркало;
- ультрафиолетовый стерилизатор Germix;
- стол и стулья для учителя - логопеда и детей;
- шкаф для методической литературы, пособий;
- стол-парта логопедическая;
- магнитно-маркерная доска;
- АРМ учителя-логопеда;
- развивающие пособия;
- кукольный театр;
- развивающие и речевые игры.
Музыкальный зал
Музыкально – развивающая игровая среда является неотъемлемым условием и средством общего развития детей. В оборудованном музыкальном зале происходит приобщение детей к музыке. Музыкальный зал для проведения занятий, развлечений и праздников имеет оснащение:
- библиотека методической литературы, сборники нот;
- шкафы для используемых пособий, игрушек, атрибутов и прочего материала;
- музыкальный центр;
- электропианино цифровое;
- разнообразные музыкальные инструменты для детей;
- фонотека;
- переносная колонка;
- детские стулья;
- АРМ педагога;
- мультимедийная установка.
В дошкольном учреждении создана так же театральная студия, в которой педагоги развивают речь детей, воспитывают актерское мастерство, формируем коммуникативные качества. Играя в театр, наши воспитанники учатся воплощать свои творческие замыслы, находить и выбирать выразительные средства показа спектакля.
Оснащение кабинета:
- театральный подиум-сцена;
- различные виды театров;
- театральные декорации;
- детские и взрослые костюмы;
- ростовые куклы детские и взрослые;
- станок хореографии;
- музыкальные инструменты.
В дошкольном учреждении имеется кабинет педагога – психолога. Это одно из звеньев единой системы психологической службы в образовании – системы социальной помощи семье и детям. Оказание своевременной квалифицированной консультативно-методической, психодиагностической, психокоррекционной помощи детям, родителям и педагогам по вопросам развития, обучения и воспитания, а также социально-психологической реабилитации и адаптации.
Оснащение кабинета:
- интерактивная доска;
- проектор с экраном настенным;
- многофункциональный развивающий мольберт;
- стол с подсветкой и зеркалом для рисования песком;
- детский стол, стулья;
- стимулирующий материал для психолого-педагогического обследования детей;
- игровой материал;
- развивающие игры;
- АРМ педагога-психолога;
- тактильная игра «Рисуем на песке»;
- набор кукольных персонажей с эмоциями;
- настенная развивающая панель;
- ковер;
- шкафы для пособий и литературы.
Сенсорная комната (комната для релаксации, психологической разгрузки) - это специально организованная многофункциональная среда, наполненная соответствующим оборудованием, в которой каждый получает необходимые ему в данный момент световые,цветовые,тактильные стимулы. Благодаря этим стимулам на ребенка оказывается различное-как успокаивающее, расслабляющее так и тонизирующее, стимулирующее воздействие,помогающее преодолеть нервное и психическое напряжение.
Оснащение кабинета:
- мягкие покрытия (настенные, напольные), пуфики;
- жесткокаркасный интерактивный сухой бассейн с шарами и зеркальными акриловыми панелями;
- зеркальный шар с источником света;
- фиброоптический душ;
- воздушно-пузырьковая трубка с мягким основанием и зеркалами;
- декоративные развивающие настенные панели.
Для совершенствования художественно-эстетического развития оборудована творческая студия.
Оснащение кабинета:
- экспозиции картин;
- произведения народного творчества (гжель, хохлома, дымковские, городецкие, каргопольские игрушки и др.);
- многофункциональный мольберт;
- необходимые материалы для рисования, лепки, аппликации и художественного труда: (бумага разных видов, форматов и цветов, пластилин, гуашь, краски, кисти, карандаши, цветные мелки, природный и бросовый материал);
- студия для рисования песком;
- кинетический песок для лепки;
- экран настенный с веб-камерой;
- репродукции художников – Ю.А. Васнецова, Е. Рачева, Е.И. Чарушина, Шишкина, Айвазовского, Пахомова, Левитана, Репина, Рериха, Серова и др., Иллюстрации к художественным произведениям;
- изделия народных промыслов: Дымково, Городец, Гжель, Хохлома, Палех, Жостово, матрёшки, скульптуры малых форм (глина, дерево);
- игрушки, муляжи;
Интерактивный центр в МБДОУ оснащен современым оборудованием:
- интерактивная тумба «Светлячок»;
- набор Логороботов «Пчелка»;
- цифровая лаборатория «Наураша в стране Наурандии»;
- интерактивная доска;
- мультимедийный проектор;
- ноутбуки-трансформеры;
- мультстудия «Мой мир».
Для полноценной реализации образовательно-воспитательного процесса оборудованы методический кабинет, кабинет заведующей, кабинет заместителя по АХЧ, созданы АРМ педагогов, которые оснащены компьютерной техникой, соединённых локальной сетью и имеющими доступ к сети Интернет. Методический кабинет оснащен многофункциональным устройством, современными методическими и учебными пособиями, для помощи в работе педагогам.
ОБЪЕКТЫ СПОРТА
В детском саду созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого в отдельном помещении оборудован физкультурный зал оснащенный экраном с электроприводом, шведской стенкой, детскими тренажерами, яркими массажными дорожками (для профилактики плоскостопия), массажными мячами разных размеров (для массажа и самомассажа), набором мягких модулей, стойками для метания, туннелями, индивидуальными ковриками для занятий, и тд.
На территории МБДОУ имеется 2 спортивные площадки, оснащенные современным оборудованием для всестороннего физического развития детей.
Библиотека
Отдельного помещения в МБДОУ для библиотеки нет. Литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература.
Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, мультимедийным оборудованием, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Средства обучения и воспитания сформированы по видам:
- методическая литература;
- наглядно-методические пособия;
- дидактические пособия;
- наглядно-дидактические пособия;
- наглядные пособия.
Условия питания
Организация питания в МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №114"
В МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 114» питание воспитанников организовано в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к организации общественного питания населения СанПиН 2.3/2.4.3590-20, утвержденными Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 27.10.2020№32.
В работе детского сада вопрос о правильном питании занимает одно из важнейших мест.
В детском саду питание организовано в групповых комнатах. Весь цикл приготовления блюд происходит на пищеблоке. Пищеблок на 100% укомплектован кадрами. Помещение пищеблока размещается на первом этаже.
Транспортирование пищевых продуктов осуществляется специальным автотранспортом поставщиков.
Приготовление пищи осуществляется в соответствии с 20-дневным цикличным меню, на данный момент - осенне-зимне-весенним, сбалансированным по белкам, жирам, углеводам. Рацион питания детей формируется отдельно по качественному и количественному составу в зависимости от их возраста (для детей в возрасте от 2 до 3 лет и отдельно для детей от 4 до 7 лет).
Готовая пища выдается только после снятия пробы и соответствующей записи в журнале бракеража готовых блюд. Организация питания находится на постоянном контроле администрации МБДОУ.
В детском саду организовано 4-х разовое питание. В меню каждый день включена суточная норма молока, сливочного и растительного масла, сахара, хлеба и мяса. ежедневное меню включены овощи, как в свежем, так и в вареном и тушеном виде. Дети регулярно получают на полдник кисломолочные продукты.
Одна из главных задач МБДОУ - это обеспечение охраны жизни и здоровья каждого ребенка. Здоровье детей невозможно обеспечить без рационального питания, которое является необходимым условием их гармоничного роста, физического и нервно-психического развития, устойчивости к действию инфекций и других неблагоприятных факторов внешней среды. Кроме того, правильно организованное питание формирует у детей культурно-гигиенические навыки, полезные привычки, так называемое рациональное пищевое поведение, закладывает основы культуры питания.
Положение об организации детского питания
Положение о бракеражной комиссии
Условия охраны здоровья обучающихся
Медицинское обслуживание детей в МБДОУ осуществляется в соответствии с нормативно-правовыми документами:
- Приказ Министерства образования РФ от 30.06.1992 года, №186\272 «О совершенствовании системы медицинского обеспечения детей в ДОУ»;
- Санитарно-эпидемиологическим требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи СанПиН 2.4.3648-20;
- Письмо Минобрнауки РФ, департамента государственной политики в образовании «О медицинском обслуживании детей в дошкольных образовательных учреждениях».
МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида " функционирует психолого-педагогический консилиум ДОУ.
Целью ППк является обеспечение диагностико-коррекционного психолого - медико - педагогического сопровождения воспитанников с ограниченными возможностями здоровья или состояниями декомпенсации, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья воспитанников. ППк тесно сотрудничает с ТПМПК. В сложных ситуациях воспитанники с родителями направляются на дальнейшее обследование в ТПМПК.
В детском саду используются здоровьесберегающие технологии, направленных на полноценное физическое развитие детей, их оздоровление, профилактику заболеваний, коррекцию отклонений в здоровье.
В образовательном учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:
- оказание доврачебной, а также первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
- определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий в соответствии с требованиями СанПиН;
- мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
- пропаганда здорового образа жизни;
- создание условий для занятий спортом, удовлетворение потребности в двигательной активности воспитанников с целью профилактики заболеваний и их оздоровления;
- прохождение обучающимися (воспитанниками) в соответствии с законодательством Российской Федерации медицинских осмотров и диспансеризации;
- обеспечение безопасности воспитанников во время пребывания в МБДОУ, в том числе осуществление контроля доступа в учреждение, наличие АПС, «тревожной кнопки»;
- проведение профилактической работы по предупреждению несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в МБДОУ;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
- оборудование кабинетов, групповых мебелью и инвентарем для организации безопасного процесса обучения;
- осуществление систематического контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
- осуществление контроля за качеством и организацией питания;
- осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
- осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Детский сад оснащён средствами беспроводной связи WI-FI , что позволяет обеспечить доступ всех участников образования к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Воспитанники МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №114" доступ к электронно-образовательным ресурсам не имеют.
Электронные образовательные ресурсы
Электронно-образовательные ресурсы. Полезные ссылки.
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации: http://www.mon.gov.ru
Федеральный портал "Российское образование" http://www.edu.ru
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" http://window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru
федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации http://www.fond-detyam.ru/ http://ya-roditel.ru
Информационно-аналитический сайт о проблемах воронежского образования http://www.vobkom.ru/
Информационно-развлекательный сайт для детей и подростков, направленный на изучение вопросов, связанных с защитой прав субъектов персональных данных http://персональныеданные.дети/ управление образования молодежной политики г. Воронежа
ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
Официальный сайт администрации городского округа город Воронеж в сети Интернет www.voronezh-city.ru;
Официальный сайт правительства Воронежской области в сети Интернет в информационной системе Воронежской области «Портал государственных и Муниципальных услуг Воронежской области» www.govvrn.ru;
Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций) в сети Интернетwww.gosuslugi.ru;
Официальный сайт МФЦ www.uslugi-city.ru
Образовательный портал СЛОВО http://www.portal-slovo.ru/pre_school_education/
Для проведения кампании Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, создан ряд рекламных продуктов, объединенных единым слоганом «Родителями становятся». Ознакомиться с рекламой можно на сайте http://fond-detyam.ru (раздел «Важная информация» на главной станице и подраздел «Видеогалерея» в разделе «Пресслужба») и www.ya-roditel.ru (раздел «Медиа»).
Бесплатный информационный ресурс для руководителей ДОУ: http://parta1.com/blog/
Адрес единого портала государственных и муниципальных услуг (функций): http://www.gosuslugi.ru.
Адрес портала государственных и муниципальных услуг Воронежской области: http://pgu.govvrn.ru/.
Во исполнение письма департамента по развитию муниципальных образований воронежской области от 15.10.2015 г. № 53-11/458 информируем об источниках информации о наличии вакантных мест (должностей)
http://trudvsem.ru/ - портал "Работа в России"